用疫情活教材讲好思政课

□记者 李磊 通讯员 斯航峰

“王校长的课太有魅力了，听完后我感触到了爱国主义情怀，还领会了我国功率和我国速度！”日前，在听完吴宁四校校长王菁菁云端直播的思政课后，六（5）班学生王锦煊在笔记本上记载下了自己的主意。

疫情当时，吴宁四校一直在探究、实践怎么立异思政讲堂，使其更有温度和深度。“最好的局势是教师们能捉住疫情‘活教材’，让思政教育直抵学生心灵深处。”王菁菁和记者说，为此，该校推出多种形式的思政课，讲好生动的战“疫”故事，上好“疫”义深入的思政课。

3月30日，王菁菁化身“主播”，将14亿我国人团结一心、万众一心的战“疫”故事，转化为思政讲堂的鲜活资料，向全校1800余名师生娓娓道来。

“我国共产党刚强领导、科学决策，提出一系列有用行动，发挥集中力气办大事的准则优势，打响全民战‘疫’，构筑疫情防控固若金汤。”“面临出人意料的新冠肺炎疫情，医护人员和各行各业抗疫勇士都在为疫情防控奉献不普通的力气。哪有什么年月静好，只不过有这群心爱的人们替咱们负重前行……”

一句句生动言语，牵出一个个催人泪下的感人故事，疫情下的家国情怀令学生形象深入，也带给孩子们异样的考虑和感悟。“这样的爱国教育课太‘燃’了，来得很是时分。”三（6）班学生詹家栋妈妈一起上了这堂思政课，课后，她向王菁菁表达了她和孩子一起的主意。

据悉，吴宁四校将以此次校长思政课为关键，继续加强爱国主义教育、生命教育、感恩教育，用思政课牵动孩子心灵，厚植并点着他们的爱国爱家情怀。