原标题：督评快报（三十二） | 服饰艺术与工程学院三月授课实录（一）
【编者按】根据疫情防控及“停课不停学”的两层需求，校园为确保顺畅实现线上开学，寒假日间活跃布置。一是统筹组织，在组织、技能和资源方面，全面确保；二是提早策划，在分类教导、优选办法和严格管理上，预案齐备；三是顺水推舟，尊重线上教育特点，调整督导战略，削减师生焦虑。在各单位及全校师生的共同尽力下，2月24日已全面发动线上教育。为了及时宣传报导在延期开学期间各单位以及全体师生所支付的尽力、展开的作业、特征做法以及优异经历，搭建起彼此学习、学习、沟通的渠道，特于北服官方微信大众号开设《督评快报》专栏。等待各部门及师生投稿（文字报导、收成感触、绘画规划等体裁办法不限）。投递邮箱jxdpb@bift.edu.cn（请注明“督评快报”）。
一场出人意料的疫情，
让本年的寒假成为了历史上最绵长的假日，
为了呼应教育部“停课不停学”的召唤，
教师们纷繁进驻各大APP,
录课、备课、忙着迎候新应战，
解锁线上授课新技能。
为了找到对自己最适宜课程的教育办法，
咱们明着拼颜值，暗里拼设备，
更有甚者找来家族作为外援力气，
在自家搭建了一座小型的直播现场。
教师们镜头前光鲜亮丽、精神饱满，
连麦后欢声笑语、妙语解颐，
尽管小情况不断，突发情况接二连三，
但学生们仍会在讲堂完毕时，
给予教师诚心的感谢。
四周的线上课程，有授课经历、有教育反思，
今日，
让咱们把戏吐槽教师们网课时的小插曲，
从另一个视点品一品，
这次难忘网课日子中的点点滴滴。
“原 phone不动”谢天晓教师
小记者：教师，传闻您在“掉线榜单”上从前单日打榜第一名？
谢教师：我为了体现自己合格的高校教师素质，劝诫自己绝不看手机。成果掉线了十多分钟，自己还在兴味盎然地讲。直到章节完毕，我才清楚自己掉线了。后来想起来就总问学生“我掉线没？我掉线没？”所以之后我一向用视频会议替代直播，不分神，没有心思担负。
谢天晓教师教育思路图
我担任的是《规划程序与办法》课程中的“文明立异专题”部分，这门课程还有魏勤文、韩怅然、国情、唐天4位教师各自担任其他专题，咱们5人组成教育团队，把2018级服饰规划专业的123论理学生分5个小班，别离授课。
课程要求学生经过规划实践来了解规划办法，进一步引导学生组织自己的规划流程，并在各项流程中运用适宜的规划办法。由于理论常识比较单调难明，疫情局势下被迫式教育短少师生互动，所以我采用了“翻转讲堂”的办法，让学生课前温习理论，课上每名同学都有专属时刻去剖析自己的作业：怎样了解主题？怎样进一步剖析？每周留的使命都是怎样完结的？遇到了什么样的问题？我一边听他们说，一边顺着他们的思路捋结构，找她们思想限制的当地， 引导他们自己找突破点，一起从他们的视点去校正我的教育思路，反哺教育。
谢天晓教师《规划程序与办法》课程在线教导
学生作业-风格意向拼贴图 （向左滑动检查更多）
教育反思
由于直播的卡顿让教师被迫地改动了授课办法，意外的突发情况反而启发了任课教师，使其发现线上会议的互动愈加合适学生消化课程中的难点，在情况中及时调整教育战略，从改动中找机会，由于一切的改动只为了教育方针的顺畅到达。
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“深藏 blue”周小凡教师
小记者：教师，传闻您上课可多高新科技了呢！
周教师：没有没有，哪有什么高科技，我就用了#T¥%&…………I*&IO¥……#T¥%&………I*&IO@&&……%#&YYJBW%^%^*(Q#$#GTU&*$*&&^$$$$$$$$&^!@!@!@JGHNH&^*RIE$%#P*O(^&&%$$#UFGHK#T¥%&…………I*&IO¥……，可简略了，互动作用特别好。
小记者：(´◉_◉｀)(´◉_◉｀)(´◉_◉｀)
周教师：听不懂？那我给你唱一段吧～
“第一次网课开讲
蜜汁自傲开麦就嚷
成果 对着空气 讲了半响 不知道早已断网
接着手机一通乱响
像站在了无人广场
赶忙 调试设备 月光宝盒
加速语速又从头再讲
PPT各种动画过场
常识结合个人感触
什么 职业内情 武林秘籍 咱们听着还挺爽
哇……哦 网课有点意思”
“后边几回课再开讲
ipad握在了手掌
能够 连着电脑 开着同屏 边改作业边讲
课程实践分了小组
谈论剧烈有条有理
还有 讲堂练习 发到群里
相互谈论相互赏识
后边网课还有几周
教师开端游刃有余
没准 经此一役 嘿嘿真香
校园诞生了很多主播
哇……哦 同学们送火箭了”
（以上歌词悉数为小凡教师亲身编撰）
首要，疫情的原因促成了咱们这次全国大规模的网课“风暴”，微观上从社会、组织、企业、校园方面都使出浑身解数为咱们供给了丰厚的资源、渠道与技能上的支撑。教师、学生、家长都或多或少地参加到了网课浪潮中。作为北服的教师，我首要考虑的是这种上课办法的利害，会发作什么样的问题？会发生什么作用？怎样上是最有用的？我会经常去微博看看发作了什么，比方关于“网课大型翻车现场”的视频，能够让自己提早去防备和躲避可能发作的问题，再比方能够终究靠那些“网课围观”的微博去学习一下他人上课的办法。除此之外，我还经常去观摩专业达人的视频，比方我最赏识的是李永乐教师，他能够在短短十几分钟的视频内，将常识点、逻辑、笑点、价值百科观通通包括进去，使我获益颇深。
《鞋靴产品归纳规划》前四周的线上课程，教育办法采用了：
1.同屏幻灯片加教育的办法进行理论课教育;
2.直播答疑，在线改图;
3.建立群相册搜集阶段小作业;
4.分组进行课题推动;
5.同屏直播课题报告;
6.直播作业点评。
课程现已取得了阶段性的前进，一方面同学们规划草图的练习作用反应杰出。另一方面，经过小组协作的办法有条有理地推动课题，现在现已完结了品牌界说、规划调研、规划计划三个阶段，后续开端进入要害的规划琢磨阶段。
规划草图 （向左滑动检查更多）
《鞋靴产品归纳规划》课程页面
周小凡教师直播在线改图
教育反思
线上教育不只是被迫的、死板的“自动投喂”，教师们必需要跟上年代的节奏与脚步，把眼光投向教育之外那些年轻人脍炙人口的办法，从各种视点去学习、去充电，才干防止自己的教育落入单调乏味的圈套，真实到达应有的教育作用。
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“ Cheer不舍”熊芏芏教师
小记者：教师，传闻您把自家物业举报了？！
熊教师：那天下午两点多我正在线给学生教导规划稿，就听“突突突突突”一阵电钻打墙眼的噪音，学生底子听不到我在说什么。我等了一下声响没了，就持续给学生讲计划。谁想到又是一阵电钻声，可真是此伏彼起。那个时刻段刚好我老公也在家进行博士生辩论，被电钻声搞得谁都听不到他说什么。课程一完毕，我立马给物业打电话，气愤地责问为什么作业时段会有电钻声响扰民？戏剧性的一幕来了，物业说打电钻的便是物业自己，由于要挂双面疫情期间他人送的锦旗......我遽然意识到这个特别时期每一个平凡人都在自己的岗位上尽职尽责，尽管电钻声确实令人不快，但我想到物业为居民所做的一切，觉得这噪音也有它的价值百科。
《企业专题规划作业营》
郭巍教师在线答疑、抽奖
《企业专题规划作业营》由我和唐天两位教师联合授课。课程整合了首饰造型理论、首饰商业产品开发、文创产品开发战略以及两个企业专题实践课题。一起，咱们还邀请了Akzonobe公司的颜色趋势专家李晓磊女士和文创珠宝规划师郭巍教师参加线上授课。
企业的两位教师为了协作这次疫情期间的线上课程，也从零开端学习录课，录制内容的丰厚性、专业性，真的让咱们这些专业教师汗颜。为了激起学生考虑的活跃性，企业教师还想出了“抽奖”的好点子，奖赏那些积极提问题的同学们。咱们总说不能坐而论道，校企协作的办法确实能够在某些特定的程度上让学生们从实际动身，创作出“接地气”的规划。
企业专题规划——安徽博物馆文创珠宝规划草图
（向左滑动检查更多）
教育反思
校企协作是强强联合，企业的授课视点会和高校教师不一样，正是由于这些不同，为课程注入了新鲜的血液，令课程办法愈加新颖、愈加生动，学生的热心与参加度也比以往愈加高涨。
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突发情况尽管多，
但咱们见机行事，
确保不“翻车”。
教师们及时调整，
尽心应对，
开好线上这班车！
(^_^)v
来历：发展规划处、教育督导与点评办公室
作者：服饰艺术与工程学院
责编：马锦辰
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