信息学奥赛是什么？
全国青少年信息学奥林匹克比赛（NOI）由教育部和我国科协托付我国核算机学会举行，旨在向在中学阶段学习的青少年遍及核算机科学常识；经过比赛和相关的活动培育和选拔优异核算机人才。
比赛及相关活动遵从开放性准则，比赛对逻辑、数学、程序规划等方面有较高的要求。比赛分遍及组、进步组，一般不设年纪约束，小学生也可以参与遍及组，初中生也可以参与进步组比赛。比赛等级分为省级联赛（NOIP，初赛每年 10 月，复赛每年 11 月）、国家决赛（NOI，每年 7、8月）和世界比赛（IOI，每年 7、8 月）
近年来，信息学奥赛越来越遭到社会各界的注重与认可，学生所获奖项已成为高校自主招生的重要参阅条件。
可是，假设仅把目光锁定在短期有形的成果上，未免太狭窄了。由于，信息学奥赛带给你的将远远远超过奖牌自身。
参与信息学奥赛可以收成什么？
获取直通高校的门票、学到更多的常识、培育多方面的才干……
1、信息学奥赛能练习孩子的逻辑思想、创造力、自信心等归纳素质
信息学奥赛带给学生的，不只仅终究的奖牌，更有练习阅历和由此结识的一些人——包含教练和队友。门票是一次性的、常识不能保鲜，唯有学习才干、生活态度与价值导向才干受用终身。
信息学奥赛的点评，不满足于处理问题，还要考量处理的功率。不同处理战略的得分必定是不相同的。这种点评方法，训练和练习的便是学生的功率认识和大局规划认识。而这些素质，不正是当今社会优异人才所有必要具有的吗？！
依据调查研究，孩子在15岁后便会构成思想定式，假设他们在此前从未有过发挥绝无仅有的创造力的时机，将来不论遇到什么样应战，大脑会惯性地告知他们，这件事是力不从心的，孩子的人生从此变得平凡。而信息学奥赛的进程“就像艺术相同在创造”，可以让孩子充沛的发挥创造力，享用创造的趣味，人生不再设限。
信息学奥赛还可以增强孩子自信心，进步干工作的专心力。比赛的内容便是完结一个个完好程序的制造，而这可以有用进步孩子干工作的专心力，一个由自己一步步树立而来的著作更是可以增强孩子的自信心。经过编程言语，有的孩子还能规划出一些智能化的东西，比方简易机器人、红外感应门等，乃至还能创造出更风趣、有用的东西。
2、信息学可以促进数学和英语的学习，还帮孩子戒掉游戏瘾
信息学奥赛的学习和预备进程天然交融多学科常识，能在耳濡目染中促进孩子数学和英语的进步。
在学习信息学的进程中，孩子经过项目树立起时刻、次序、空间、因果等一系列重要的数学概念。别的，编程终究还是以核算为中心的，这就对孩子们的数学水平提出了很高的要求。
一同，也学会在英文操作界面中宣布指令，能明显进步孩子对英语的学习及运用才干。这些，都是其他课程独自教育、死记硬背彻底无法比拟的。
在编写程序的时分，假设一个细小的当地呈现过失，就会导致整个的程序都不能运转，因而学习编程就可以让孩子干事变得十分仔细，不再像之前那样粗心大意。
一同，孩子在编程学习中，从曾经的“玩游戏”变成“制造游戏”，把握游戏背面成因。家长可以让孩子自己去规划小游戏，真实的寓教于乐，还可以和孩子一同规划游戏，增进感情。一朝一夕，孩子不只变得更仔细，还顺带戒掉了让家长头疼的游戏瘾。
3、信息学奥赛让孩子面临未来的不确定性，有更多保证
伊隆·马斯克说：“在未来20年，全球12%至15%的劳动力将由于人工智能而赋闲。”
李开复更狠地说：“10-15年之后，50%人类的作业将会部分或悉数被人工智能替代。”
飞速发展的年代下，未来的孩子们正面临着渐渐的变大的应战。语数外，理化生，政史地，人工智能年代，你的孩子只会这些，恐怕现已远远不够了。那么对咱们的下一代，怎么“装备”他们，从而能更好地生活在人工智能年代里呢？答案便是编程，未来许多作业都要求咱们懂得怎么和核算机打交道，怎么运用核算机，更要懂得其间的原理，编程将使得孩子获得对更多作业的驾驭才干。
而信息学奥赛可以让孩子体系触摸和学习编程，参与比赛一直都是学习把握一门新常识新技能的最佳方法。
哪些孩子合适学习信息学？
尽管咱们提到了许多学习比赛的优点，但它并不是一条捷径，只是多一种挑选，其难度和需求支付的尽力绝不亚于冲刺高考。
01.爱好是第一位
参与奥林匹克比赛是一件单调、辛苦的工作，信息学奥赛后期全都是高阶的算法以及高等数学相关常识，假设没有稠密的爱好，很难做到乐此不疲，在学习比赛的进程中领会不到趣味是很难坚持下来的；
02.文化课成果优异，且学有余力
高中学习本就很严重，假设课内姑且无法顾及，咱们不主张花精力学习比赛，五大学科比赛中，信息学奥赛是仅有一个可以从低学段展开的，假设小学和初中阶段可以累积一些根底，高中阶段会十分顺！
03.吃苦耐劳、抗压才干强、自主学习
吃苦耐劳、抗压才干强、自主学习才干强是获得成果的重要保证。搞比赛不只要靠聪明的脑袋，更要兢兢业业，该看的书要看，该刷的题要刷，不只如此，还需求自主性的去学习，有必定的领会才干，并且课内常识还不能落下，肯定是一场才智与膂力的马拉松；
04.思想才干是中心竞争力
类比联想才干、逆向思想才干、逻辑思想才干等是比赛的中心竞争力。思想才干强的同学走的稳，更走的快。除此，影响孩子终究成果的，还有临场应变才干、心思调理才干等。
总的来说，比赛学习对学习质量及思想灵活性、领会才干的要求远比高考高，假设只是会考试是学欠好比赛的。
