原标题：西安女教师之死：请不要放过那个“孩子”！
作者：林孤
大众号：林孤先生（ID：lingu0314）
有的孩子，是孩子；有的孩子，是禽兽。
1
1月4日，西安市。
市公安局经开分局发布通报称，2020年1月2日21时许，西安市第六十六中校园内发作一同刑事案子，致该校女教师周某某受重伤，经送医院抢救无效逝世。
——经警方开端侦办，嫌疑人为该校在校学生。
案发后，西安市公安局敏捷抽调刑侦局、经开分局相关警力建立专案组，全面展开侦破作业。
而依据当地内部通报显现，咱们了解到了女教师之死案子的原因：
17岁的学生李某，系西安市第六十六中学高三寄宿学生。
因上晚自习期间玩手机，被值勤教师金教师发现并予以没收。
期间，李某两次去工作室要手机，但由于金教师不在，故回来教室。
第三次，李某再次进入工作室，随后学生们听到有呼救声，发现另一个值勤教师周教师倒在了门口，身上有很多血迹。
随后，校园立行将周教师送往医院抢救——终究，抢救无效，周教师逝世。
而学生李某，则从校门翻出，逃离了校园...
2
这一同人神共怒的杀教师案子，原因不过是由于一部手机。
没收李某手机的，是金教师，被李某杀戮的，却是别的一个周教师。
高三的学生， 晚自习期间玩手机，值勤教师没收手机，有问题吗？金教师把你手机给没收了，然后你就把周教师给杀了？
——九年义务教育，就教出了这么一个杀人恶魔。
现在的教师，最怕两种学生：一种是动不动就拿起屠刀的，一种是动不动就跳楼的。
12月6日上午，河南许昌建安区一所高中发作了一名学生跳楼工作。
据警方开端查询，12月6日上午8时许，高一年级(15)班学生赵婷婷(女)在厕所抽烟，被教师发现后，要求其在教学楼一楼教师工作室写出情况阐明。
赵婷婷写完情况阐明后，以上厕所为由脱离工作室，然后从教学楼五楼自行跳下。
——厕所抽烟，被教师发现，工作室里要她写一份情况阐明，女生却回身就从5楼跳下...
女学生厕所里抽烟，教师让她写一份情况阐明，然后她跳楼自杀了；男学生晚自习玩手机，值勤教师没收了他的手机，然后他把教师给杀了。
——现在的学生，不能骂不能打，甚至都不能管了。学生成了大爷，教师反倒成了高危工作。
就连人民日报都站出来为教师团体发声：“请把惩戒权，还给教师。”
现如今，教师有没有惩戒权不知道，可是教师连人身安全，都得不到确保了。
北京女医生刚被患者家族杀死，今日又出了西安女教师被学生杀死，明日是不是有人要杀法官杀律师了？
——医疗、教育、法令，社会三大砥柱，全面溃败。
3
2019年，是安徽枞阳县陈瑶湖中心校园周安员教师教学的第19年。
这一年的7月，周安员教师从铜陵长江大桥纵身跳下，完毕了自己的生命。
6月12日，周安员教师在上数学课时，用尺子打了一个狡猾的学生几下，孩子奶奶第二天找来校园，在上课时刻冲进教室给了周安员两个耳光。
过后据在场的学生回想，在周安员从教室走到工作室的路上，该学生的奶奶一向在追打周安员。
6月19日，班上一名男同学和女同学发作对立，两人扭打在一同，周安员上前调停，男生给了周安员一拳。
周安员随即加大了力气，制服了男同学。
学生周某外婆将其接回家，回家后学生周某宣称身体不适，其家长带其到医院做CT等查看。
然后男生奉告爸爸妈妈，身上的伤痕是被“教师打的”，随后家长发怒，冲到校园，要求周安员抱歉补偿，并宣称“我上面有人”，要挟要求有关部门开除周安员。
6月20日下午，学生家长和外婆跑到校园工作室讨要说法，要求教师在全班面前抱歉，并付出查看费用。
校方回绝了让教师道款的要求，但赞同查看费用两边能够洽谈。
因校方调处定见学生周某家长不接受，后周安员教师电话报警。
然后民警参与，经和谐提出开端调处定见：
周安员教师维护讲堂正常教学秩序无过错，在全班向学生抱歉的要求不予采用，查看费用由两边洽谈处理，两边当场无异议。
但民警脱离后，学生周某家长又再次向校方提出，要求周安员教师在全班向学生抱歉，校方再次予以回绝。
6月27日校园期末考试完毕，校长联络学生家长和周安员教师和谐两边胶葛事宜。
6月28日上午，派出所负责人招集周安员教师及其岳母、学生周某的母亲及外婆、校园校长及总务主任在辖区派出所再次洽谈。
经调停，两边当事人自感达到书面协议，周安员教师当场付出查看费用930元。
7月3日，周安员教师失联。
7月15日，失联12天的周安员遗体在长江中被找到。铜陵市公安局市郊分局于当日发出了通报，对抵触工作进行了阐明。
——930元的付出补偿金签字当天，周安员情绪低落一言不发，签完字后周安员奉告家人，“我快要奔溃了”。
据了解，6月20日这起胶葛中的男生来自单亲家庭，是周安员特别照顾的目标。
从三年级开端，周安员就一向给该学生免费补课。而现在出了这样的事，周安员曾告知家人，他觉得心疼。
——而且记者还了解到，和周教师发作抵触的学生，期末考试数学取得了年级榜首的成果。
教师免费给他补课，让他的数学成果考到了年级榜首，成果他和女同学扭打，教师上前阻止，肢体抵触之后是家长大闹校园，被逼抱歉，被索要补偿，最终周安员教师挑选了投江自杀...
——仗义每从屠狗辈，负心多是读书人。
去网上搜一搜周安员教师自杀的新闻，全网的相关报导，屈指可数。
看过周安员的笔记，里边有对每一个学生优缺点、家庭情况、需求照顾的方面的具体记载。
一个尽心尽责的教师死去了，无人介意。
——教学育人，却丢了性命，三尺讲台，贡献终身，值得吗？
这一同师生抵触工作的结局，是周教师挑选了自杀，终究是校方缄默沉静、教育局缄默沉静、学生家长缄默沉静。
——他们好像很有默契的挑选了用团体缄默沉静的方法，来哀悼周教师的离去。
工作反过来想一下，假设最终自杀的不是周教师，而是那名学生，这一同师生抵触工作，又会形成什么样的局势？
4
由于两名学生逃课，杨教师用讲义抽打了他们几下，最终，杨教师被停职一个月；向当事学生和家长赔礼抱歉，向校园书面查看；撤销评优，师德查核不及格；党内正告、行政记过。
这样都还不行，教体局还对此事做出追加处分：扣发一年奖励性绩效薪酬；不再签定聘任合同、归入县信誉信息点评体系“黑名单”。
逼走了杨教师， 逼死了周教师，到最终，教育圈子里再也没有鲜活的清水注入进来，只剩一潭死水。
教师，正在从神圣化的工作团体，逐步被污名化；教师，正在从零危险工作变为了高危工作；教师，正在从声誉威望最高的团体，逐步转为弱势团体。
粗野固执的学生，无理取闹的家长，排难解纷的校方领导，维稳要求的教体局领导，随意一个人，都能够在教师的脸上踩两脚。
——他们团体夺走了教师的戒尺，一同，也拿走了教师的人格尊严。
5
一个有良知的人民教师被逼死了、被杀死了，整个教育职业里的教师们，全都心疼了。
——今日的西安女教师之死，不仅仅是她一个人的悲痛，仍是整个教育职业、甚至整个社会的悲痛。
假设今日是西安女教师把学生给杀死了，那么全网的舆情热议和新闻报导，肯定不会像现在这般“悄然无声”。
——人物对换，谈论过万。
生命是相等的，祖国的未来是要靠年轻一代人去开展、去建造，因而，学生应该被关爱，被维护。
——可是与此一同，是不是也应该给教育学生的教师们，多一点关爱、维护、和尊重？
今日咱们一同为西安女教师感到哀痛，想要为周教师讨要一个说法，无果。
明日，咱们为杨教师讨要一个说法，无果；后天，咱们为李教师讨要一个说法，仍旧无果。
——改日，咱们为整个教育职业讨要一个说法时，谁还能给咱们一个答案？
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