江西南昌市教育局近来发布了《关于进一步标准南昌市一般中小校园办学行为的若干规则》，其间一条规则“校园不得给家长安置作业或让家长代为评改作业”引发热议，许多学生家长表明晰自己帮孩子写作业和修改作业的“苦楚”总算看到了了解的期望。
北京青年报记者12月27日看到，《关于进一步标准南昌市一般中小校园办学行为的若干规则》共有十七条，其间第九条“严控作业量”写道，“依照《江西省中小学生减负实施方案》的要求，教师要精选作业内容，进步作业质量。不安置机械性、重复性、惩罚性家庭作业。不得给家长安置作业或让家长代为评改作业。发起安置探究性、实践性家庭作业。”
该条规则一出，便引发网友热议，尤其是一些学生家长对此表明重视，有家长表明，自己常常需求给孩子修改作业，教师往往会把作业答案发给家长，让家长给学生进行作业修改，修改之后还需求写上评语。还有家长表明，除了修改作业，有些校园还要求家长协助孩子完结作业，有些家长乃至需求到校园帮孩子画黑板报，“刚刚给孩子修改完作业就看到这样的规则，家长平常都是需求上班很忙的，这样的规则其实是在给家长减负，可是最重要的仍是要真的可以实施。”
北青报记者注意到，除了要求校园及教师不给家长安置作业外，该规则还对执行体育活动时刻、禁止违规补课等提出了要求，提出采纳办法，保证中小学生每天训练1小时，禁止中小校园以任何名字使用寒暑假、节假日、双休日安排学生补课，禁止使用晚自习安排学生补课或上新课。
南昌教育局作业人员表明，出台这样的规则，是为了让教师意识到责任所在，安置作业、修改作业是教师的作业责任，不应该把这种责任推给家长。
北青报记者了解，除了南昌教育局外，教育部和各地教育主管部门此前也都公布过相似要求或规则，教育部在2019年6月发布的《关于做好2019年中小学生暑假有关作业的告诉》中就要求“禁止安置要求家长完结或需求家长代庖的作业”，2019年1月，天津市教委下发告诉“禁止安置要求家长完结或需求家长代庖的作业，避免将学生家庭作业变成家长作业”。
（北青报记者 付垚）
