接近期末考试，全国各地区的小学，都现已展开了温习。方才还有位支教的大学生朋友加我，咨询怎样能协助一年级孩子做好温习。
是的，一个学期结束了，怎样做好温习，是十分要害的。
小学一年级数学，在温习傍边，需求做好两点：一个是20以内加减法的心算，一个是处理数学问题的才能。当然了，要做好温习，肯定是要建立在“刷题”的基础上，小学一年级的孩子，也得多做一些题型，丰厚自己的题库，这样，才能在期末考试傍边，拿到好成绩。
刚好，今天在论坛上，就看到有4位小学一年级的家长，在为孩子的数学作业抓耳挠腮，求助教导办法，关于他们来说，小学一年级的数学题，犹如“天书”，连图也看不懂。
先一块儿来看看是些什么样的难题吧！
说实话，刚看到这道数学题的时分，也有点古怪，究竟，小学一年级的连加连减数学题，所给的图形，都是相同的。而这道题呢，却有点“特殊”，给出的图，是不同的。
因而，家长有点“懵”，说答案不能是5-2+2，也不能是3-2+2，那究竟应该怎样做呢？
其实啊，做这类数学题，只需捉住一个特色，那便是虚线框表明“去掉”的意思，就会做了！因而，这道题呢，便是5-5，再加上2，即5-5+2=2。
上图这位家长，关于孩子一年级的数学作业，没看懂意思，直接发帖子求助。
这类标题，其实在小学一年级的数学学习中，十分常见，类似于开火车那种核算题，便是用图形周围的每一个数，顺次去加中心方位的3，别离得到成果。第二个图呢，便是用图形周围的每一个数，顺次去减中心方位的2，再别离得到成果。
还有上面这位家长，关于孩子的一年级数学作业，他感觉了解才能零分，不知道该怎样做？
其实，这类标题，是小学一年级孩子最简单犯错的题型。
标题要求：把下列算式按得数的大小排一排，自然是要摆放算式，有些孩子呢，就会把复数进行摆放。看上图，这孩子所填写的答案，是正确的。
最终来看上图，其实这是一道一图四式题，左面的数量为5，右边的数量为2，那么，就能够列两道加法算式：5+2=7，2+5=7。
再来看，图中的总数是7，还能够列两道减法算式，用总数别离减掉左面的数量，和右边的数量，即：7-5=2，7-2=5。
这类一图四式很重要，由于，一年级小学生，不光要学会加减法，还得了解算理，要理解，加法是怎样一回事，减法是怎样一回事？假如光是会机械地核算，那远远不够！
期末温习中，一定要及时查漏补缺，做好全面体系的温习哦！
