原标题：浉河区幼儿园迎候“河南省家乡共育演示幼儿园”专家组评价
初冬的暖阳透过云层，洒向了充溢欢声笑语的浉河区幼儿园，在这里孩子们健康快乐地生长着。孩子的生长离不开家乡的协作，浉河区幼儿园向来注重家乡共育作业，充沛的使用“幼教365”渠道、家长敞开日、家长学校以及五光十色的亲子活动等方法,活跃推进“家乡共育”项目，创立有利于幼儿生长的家乡协作方法。
2019年12月9日，河南省教育厅“河南省家乡共育演示幼儿园”评价专家组在市、区教体局领导的陪同下，来浉河区幼儿园进行“河南省家乡共育演示幼儿园”评价。
欣赏园所
环境巧育人，润物细无声。评价专家组及局领导在一幅幅巧夺天工的亲子著作前停步欣赏，浉河区幼儿园环境创设在教师、幼儿、家长的合力下变得更有温度，充沛表现了环境巧育人的理念。
教室的区角、盥洗室、活动区……处处表现家乡共育的效果，真实做到了将家乡协作融入细节。
园长报告
曾园长从“家乡同行，筑梦童心”、“走进幼教365，给孩子美好的陪同”、“家乡共育”项目施行的详细成效等方面，向评价专家组及现场领导们报告了浉河区幼儿园“家乡共育”项目的打开状况。
评价专家组仔细查阅了档案，并给予了优化主张。一盒盒丰厚的进程性档案资料，一本本家长、教师一起记载的幼儿生长档案……见证了孩子的点滴生长，也见证了浉河区幼儿园家乡共育作业的打开执行。
家长问卷
随后，评价专家组来到大会议室访谈家长代表，经过访谈、问卷调查表了解到家乡共育项目在浉河区幼儿园获得的实效，有利于推进家乡共育作业的进一步打开。
现场访谈
在备课室，评价专家组与教师代表进行访谈。访谈中咱们踊跃发言、活跃沟通，向专家讨教关于家乡作业的名贵经历，以便于家乡共育作业更好地打开。
“用心陪同，给孩子最好的爱”，是创立“百所演示园”的起点，也是终究归宿。“家乡共育”演示幼儿园项目建造，也让浉河区幼儿园家乡共育作业专业化、系统化、常态化态势构成，使教师随时可参阅、家长随时可学习、幼儿教育随时可应用，然后完成家乡共育系统数字化，推进浉河区幼儿园学前教育信息化。
浉河区幼儿园将进一步以“家乡共育”项目为抓手，以信息化布景下“家乡共育”课题为引领，以“家乡共育”项目为关键，用心哺育、用爱教育、携手家乡共生长，推进浉河区幼儿园家乡共育水平的深入发展!
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