郑爽妈妈在《花花万物》康永和小S关于郑爽男友的发问，说到“她幸福高兴便是好的”，并因而成功冲上了热搜。
“她幸福高兴就好”的确是作为每位爸爸妈妈最大的愿望和祝愿，郑爽妈妈在婚恋问题上有这样的情绪真是一个开通有爱的好妈妈！
可是这句耳熟能详的话让我想起了有些家长总是喜爱将这句话挂在嘴边，放松对孩子的要求，并将这称为“高兴教育”！其实这种主意或做法是片面的。
以为的高兴教育实则苦楚的本源
前几年，国内“高兴教育法”引起许多评论，也有一部分支撑者。其推重的高兴教育，便是开释孩子的天分，尊重孩子的挑选，并减轻其担负！
喜爱吃糖块雪糕饮料废物食物？行！管够，高兴就好！
作业太多不想做？没事！我跟教师解释一下，不要累坏了！
在校园被教师骂了？荒谬绝伦！明日我理论去，不能受委屈了！
乃至，不想上学了，哎！那就不上吧，清华结业的还要去卖猪肉呢，比尔盖茨不也是大学停学吗。。。。
等等，诸如此类。总而言之，以孩子的当下感触为上，受不了孩子叫累，看不得孩子喫苦，一句“高兴最重要”让自己从忐忑变到豁然，殊不知这样做其实并不会让孩子高兴，反而会让孩子未来吃尽苦头。
把饮料当水喝的孩子19岁就痛风、每天喝几罐可乐的小孩年纪轻轻就骨质疏松，还谈何幸福高兴？
家长帮着不做作业的小孩，实践在帮着怂恿孩子的懒散和畏缩，家长在扯谎的一起实践也在教孩子大话连连。人无信不立，不立之人谈何幸福高兴？
受不了一点批判的孩子，见不得孩子受半点波折的家长，孩子怎么习气险峻的社会？不能习气谈何幸福高兴？
不读书也能发财的神话是存在，可是那仅仅极小概率。可是并非富二代、官二代、拆二代能随意让命运之神能砸中吗？一个小学没读完、初中没结业的孩子怎么在剧烈的社会竞赛中生计？不能生计谈何幸福高兴？
说到这儿，许多人会有疑问，所所以不存在高兴教育吗？
教育有必要是苦楚的吗？当然不是。
高兴教育的来源
“高兴教育”是由英国教育家斯宾塞提出来的，斯宾塞以为教育的意图便是为了让孩子成为一个高兴的人，应该让孩子在高兴的状态下学习。
看！人家发起的是高兴学习，高兴教育！而并非不学习、不教育！而且请咱们划要点：教育的意图便是为了让孩子成为一个高兴的人！所以，相反，要让孩子高兴，教育是不可或缺的。
李湘的女儿动不动就上热搜，一会是因为一口纯粹的英语口音、一会是因为她鳞次栉比的课程表、一会是她画的画。。。。而且是因为做得好而上热搜。
赌王的儿子备考到清晨，还有黄磊的女儿黄多多等金钱人脉都远超一般家庭的小孩都在教育上竭尽心思，一点点不敢松懈。
这些金钱和奢侈品都用之不尽的富二代星二代姑且如此尽力，普通家庭的孩子再不尽力拿什么去争？
承受教育是一个人把握技术的仅有途径，而技术恰恰是咱们立足于社会的底子。
事实上，国际上每个人每时每刻都在承受教育。仅仅承受教育的深浅和体系性与否直接影响了一个人的成果。要有深化和体系性的学习是一个长时刻的进程，但这个进程可所以高兴的。
巨大的科学家和理论学家们都是毕生学习的，他们做起研讨来夜以继日。是什么支撑他们坚持下去的呢？是喜好！
他们醉心于自己的研讨范畴，有着明晰的方针，并为一次次打破方针而高兴雀跃，为能谋福于别人而感到骄傲，这种高兴不是物质上的丰厚能够给与的，而是一种心里丰盈和精力满意，这是最高境地的高兴！
所以，咱们不能片面了解“高兴教育”，不能将“高兴教育”局限于当下高兴和物质高兴！
咱们要做的是用爱心和恒心陪同孩子树立精力高兴，协助孩子把握获取幸福高兴的才能，这才是真实的“高兴教育”。
教育的确是能够高兴的
高兴教育当然离不开爸爸妈妈的支撑、鼓舞以及尊重，更离不开喜好。离开了喜好的教育，索然寡味。
高考成果刚出来那段时刻，武亦姝成为成为了爸爸妈妈们的评论目标。这个在《诗词大会》上“一鸣惊人”的女孩，在高考中取得了优异的成果。经过媒体大大小小的报导，咱们能够了解到这是一个喜好诗词的孩子。
在许多人的形象里，背诵诗词是一件再单调再辛苦不过的工作了，可是在武亦姝的国际里，却是一件津津乐道、每日必做的工作，这个进程自身就如此夸姣。
就算一开端没有喜好也没关系，喜好是能够培养的。
闻名钢琴家朗朗现在是妥妥的人生赢家，现在的成果便是经过不断承受体系教育而取得的。关于他自己来说，信任他取得的成果和荣誉也大大增强了他的幸福感。
可是咱们都知道他3岁就开端练琴，从小学起每天早上5:45分起来练琴1时，正午练琴45分钟，放学后联络2个小时，晚饭后再练2个小时，在深重的课业下每天练琴的时刻差不多6个小时！能够说除了吃饭睡觉和上课，其他时刻都是在练琴！
许多爸爸妈妈看了朗朗的生长阅历，或许会连连摆手“太苦了，孩子太遭罪了”，另一方面他们心里又不由得仰慕赞赏。可是，他们底子不知道朗朗自己的感触。
那么，朗朗自己是怎么看待从小苦练这件事的呢？他说“假如没有我爸，必定没有今日的我。
不管做什么人，要有寻求，只需坚持，就一定能成功”明显，他觉得自己的尽力是值得的，为自己从前的支付感到骄傲和骄傲。
苦必定是苦的，可是只需坚持下来，就会变成习气和喜好，练琴当然也变成了一种趣味，最终变成了一项成果。朗朗在和琴童的对话中也说到“多练就有喜好了。”
史宾塞也证明了这一点
史宾塞主张把要教给孩子的东西分类，比方品质、习气、健康、言语学习、运算等，然后，拟定一个每周的小方案，一周施行一点，铢积寸累就会看到成效。
例如，小史宾塞快到上学的年纪，因为显得松懈，所以史宾塞决议开端培养他做一个好孩子的习气，首要，从拾掇自己的衣物开端，史宾塞家开端了一个竞赛，看谁把自己的衣服冼得洁净，拾掇得有次序。
刚开端的一两天，小史宾塞很有喜好，可是过了几天他又不肯去做，所以，史宾塞又在家里挂了一个小黑板，每天把做得好和欠好的人名都写上，这下子，小史宾塞又来劲了。三个月下来，小史宾塞对衣物的洁净和整齐，由喜好变成了习气，一个生活习气杰出的孩子，身心也在培养的进程中得到修炼。
所以，高兴教育首要要从培养孩子的喜好着手。
喜好或许并不是天然生成的，咱们能够用爱心、耐性和恒心培养喜好。
再依据孩子的喜好和专长，陪同孩子坚持下去，用心灌溉和呵护，让其真实成为孩子的喜好和寄予，让孩子取得心灵和精力上的高兴并获益毕生，这才是真实的高兴教育。
